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“望园绿茵场 童嬉世界杯”足球节班级简案  

2014-06-06 15:36:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“望园绿茵场 童嬉世界杯”足球节班级简案

一、学生动手操作部分:

1.学校安排绘制世界杯、学校亲子、足球比赛赛事表,并做到每日更新比赛进程。【请学生和家长关注世界杯比赛】

2.以班级为单位按照学校规定的球队进行了解并制作足球手抄报尺寸A3纸,可以是球队的名字、起源、队员、口号等。【每个班级上交精美手抄报两份,布置走廊展板。】

【各年组足球代表对分配表由年组自行分配】

一年组:巴西、克罗地亚、墨西哥、喀麦隆、西班牙、荷兰、智利、澳大利亚、瑞士、法国、意大利      楼内展板:一年组2块【一楼】

二年组:哥伦比亚、希腊、科特迪瓦、日本、乌拉圭、哥斯达黎加、英格兰、厄瓜多尔

楼内展板:二年组2块【二楼】

三年组:洪都拉斯、阿根廷、波黑、伊朗、尼日利亚、德国、葡萄牙     

楼内展板:三年组2块【三楼】

四年组:加纳、美国、比利时、阿尔及利亚、俄罗斯、韩国  

  楼内展板:四年组1块【四楼西】

五年组:古代足球、【蹴鞠】球迷文化、足球阵型、足球基本动作及技能、足球裁判、例如:什么叫越位?    楼内展板:五年组1块【四楼东】

3.在校园掀起追世界杯球星、追球队的热潮,真正让孩子从了解到喜欢上足球的文化。学生自制所喜欢球队和球星的追星小卡尺寸A4纸。【班级进行走廊文化布置】

例如:  

4.每个班级自备足球一个,让孩子们体验签字,把自己的名字写在足球上,足球下方悬挂一张小纸条,上面写上班级的口号。学校统一悬挂在二楼厅廊进行布置,活动结束后将足球归还学生。

5.在班级选拨“挑战世界杯 足球小达人”竞赛,结合班级了解的球队,进行自主性出题,足球竞赛题10道,一判断对错为主。【A4纸打印,字体仿宋三号】请班级于6月11日中午前上交到体育组。

例如2.1日本:日本足球队是第一次参加世界杯?(×)   就收集自己班级文化相应出题。让自己班级的了解自己班的题,比赛时间在早晨的大课间时间,以年组为单位进行比赛,具体听体育组安排。学生参加比赛回答:√或者×。

6.学生彩绘足球吊旗悬挂楼内正厅,学校统一模板班级由学生彩笔进行绘制。

厅廊安排

一楼

二楼

三楼

四楼

五楼

一年组

二年组

三年组

四年组

五年组

 

 正面填色   吊旗背面用彩纸粘贴,并剪好吊旗的旗形。

【周一上交到班主任手里,

按照年组分配厅廊进行悬挂,截止日期:6月11日】

7.班级比赛时可以彩绘脸谱、可以贴球迷贴、号角、 啦啦队、锣鼓、班级可以请家长拍照【如班级需要邀请卡请到二楼工会领取】

8.足球小小摄影师班级上传足球5—10张照片,存入校网体育组足球节照片文件中。

9.校园家庭亲子足球赛安排:【比赛安排另行通知】

年级

游戏项目

活跃气氛

一至三年级

“足球老爸与足球望童家庭亲子赛”

孩子传球   爸爸点球

班级可以有啦啦队、学生可以带喇叭、号角、锣鼓为班级喝彩、加油!

四至五年级

利用体育课进行足球比赛

学生可以彩绘脸谱,班级可以请家长拍照【邀请卡请到二楼工会领取。】

家长足球赛

以年组为单位,进行球迷家长足球赛。

具体环节由进行体育组安排。

 

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